“感謝貴校學(xué)生能夠把脊柱健康送到學(xué)校，送給每一位學(xué)生。此課程得到了學(xué)生、家長、學(xué)校的一致好評！”不久前，上海市徐匯區(qū)求知小學(xué)向上海師范大學(xué)發(fā)出了一封信，感謝該校體育學(xué)院“脊先鋒”團隊本科生為學(xué)校量身定制的“脊柱健康小課堂”愛心晚托班課程。
“雙減”政策實施以來，上海師范大學(xué)發(fā)揮師范專業(yè)優(yōu)勢，主動對接上?！靶W(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工程”，深入開展師范專業(yè)黨員愛心晚托志愿服務(wù)行動。
在志愿服務(wù)過程中，大學(xué)生黨員志愿者們不僅利用“雙減”的機會幫助小學(xué)解決課后看護問題，還在實踐過程中實現(xiàn)“利己助人，助人自助”。大手拉小手，大學(xué)生與小學(xué)生共同成為“雙減”的受益者。
“小朋友們眼里都放著光”
2021年秋季新學(xué)期開學(xué)不久，求知小學(xué)一名小學(xué)生的日常習(xí)慣引起了上海師范大學(xué)體育學(xué)院2019級體育教育專業(yè)學(xué)生楊衛(wèi)婷的注意。她發(fā)現(xiàn)，這名學(xué)生喜歡單肩背書包，并且衣服總往一邊滑。后來，通過脊柱篩查，確認(rèn)他為脊柱側(cè)彎一度。
楊衛(wèi)婷知道，通過后天姿勢的改善以及運動干預(yù)可以逐漸減小彎曲程度。經(jīng)過一個學(xué)期的課程干預(yù)，這名學(xué)生培養(yǎng)了脊柱健康意識，也糾正了錯誤的身體姿勢。
在奉賢區(qū)星火學(xué)校，上師大信息與機電工程學(xué)院的志愿者開設(shè)的“樂享編程”特別受小學(xué)生歡迎。“小朋友們眼里都放著光，與他們在一起，上課就不只是單向地灌輸知識，而是融入他們，聆聽他們的故事。”2018級通信工程專業(yè)何丹浩深有感觸地說。
愛心晚托班不僅豐富了對口小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，還將大學(xué)的勞動教育、美育、體育等資源輸送到小學(xué)，促進了“五育并舉”。上師大生命科學(xué)學(xué)院的志愿者為奉賢區(qū)柘林學(xué)校精心設(shè)計了食品安全科普、園藝學(xué)堂、動植物科普等三類系列課程。在園藝學(xué)堂中，志愿者們開辟一塊菜園，讓同學(xué)們做小小種植家，大學(xué)的課程思政與小學(xué)的“學(xué)科德育”在這里珠聯(lián)璧合。
目前，上師大的12個學(xué)院已與徐匯、奉賢兩校區(qū)周邊的9所小學(xué)對接課后服務(wù)，每周1至2個課時，首批共開發(fā)設(shè)計88門課程，已有31門課程服務(wù)1800余名學(xué)生，贏得了師生家長的一致好評。
“去年9月份開始，第一階段的課程設(shè)置突出學(xué)院特色和小學(xué)生的興趣，第二階段則從學(xué)生的核心素養(yǎng)和發(fā)展角度設(shè)置課程?！必?fù)責(zé)全校愛心晚托班課程指導(dǎo)和培訓(xùn)工作的上海師范大學(xué)教育學(xué)院教授黃友初表示，未來，希望能豐富各類課程的品種，也希望對課程的建設(shè)能從有序逐步走向精品，更好契合社會對教育的需求。
以專業(yè)性支撐公益性
在愛心晚托班開辦之前，上海師范大學(xué)師生利用暑期為中小學(xué)生義務(wù)開設(shè)愛心學(xué)校的傳統(tǒng)已有28年。無論是晚托班還是暑期班，都體現(xiàn)著上師大“獻大學(xué)生一份愛心，給孩子和弱勢群體一份關(guān)心，喚社會一份熱心”的理念。
圍繞“我為群眾辦實事”民心工程應(yīng)運而生的愛心晚托班，一方面滿足了“雙減”實施后學(xué)校、家長對高質(zhì)量課后晚托服務(wù)的需要；另一方面也強化了師范生實踐創(chuàng)新能力、構(gòu)建多元化師范生培養(yǎng)。
據(jù)了解，從去年新學(xué)期開始，上海師范大學(xué)的師范生擴招。2021年錄取師范生的比例從原來的25%增至40%，按照計劃，2022年師范生要超過50%。
“隨著師范生規(guī)模的擴大，確實需要更多的實踐舞臺。”上師大黨委組織部副部長楊成龍說，“愛心晚托班不僅培養(yǎng)了學(xué)生的師德精神和志愿者精神，也成為一個人才培養(yǎng)的蓄水池。”
志愿服務(wù)行動過程中，上海師范大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校教師教育特色，以專業(yè)性支撐公益性。
上海師范大學(xué)一方面成立黨員教師課程指導(dǎo)隊伍和學(xué)生黨員志愿服務(wù)兩支隊伍，對志愿者開展崗前教學(xué)培訓(xùn)，強化教學(xué)能力、小學(xué)生心理及認(rèn)知、志愿服務(wù)意識、黨性鍛煉等方面的培訓(xùn)；另一方面組織小學(xué)校長、小學(xué)教育專家和師范專業(yè)教師黨員骨干對課程進行研發(fā)，注意融入課程育德功能，加強對小學(xué)生的價值引領(lǐng)，通過教案設(shè)計、課程試講等環(huán)節(jié)對每門課程進行精心打磨，不斷提升課程質(zhì)量。
目前，首批30多門課程9個學(xué)校的服務(wù)已完成，上海師范大學(xué)正在準(zhǔn)備愛心晚托2.0版。下個學(xué)期，愛心晚托班將擴大服務(wù)規(guī)模，滿足徐匯、奉賢30所左右的學(xué)校愛心晚托需求，預(yù)計提供100余門課程，計劃1000名師生黨員、入黨積極分子參與，屆時將讓2萬名中小學(xué)生受益。
（本報記者 任鵬 曹繼軍）