編者按

　　開學啦，又一批新生開始大學生活。每當此時，那些考高分、上名校的“學霸”總成為輿論熱點。其實，名校光環之外，更多是“二本”“三本”的普通大學生。他們構成了高等教育發展的主流群體，是金字塔底部的龐大基礎，也是未來求職就業的主力軍。關注他們，就是關注多數年輕人的成長，從他們的身上可以照見平凡人的生活，更可以照見理想與奮斗所期許的未來。

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　　大學“創業培訓營”告訴我 做個網店小老板不丟人

　　陳鳴泉

　　記得高考那年，一次家庭聚會，我在義烏經商的大伯喝了點酒，拍著我的肩膀說道：小伙子，好好考，考上個名牌大學光宗耀祖，別像大伯一樣“去市場擺攤”。當時，我嘻嘻哈哈陪了陪笑，笑里帶著尷尬——因為我很清楚，名牌大學這個東西注定與我無緣。后來高考放榜，我只考了二本，大伯再見到我，沒再說什么名牌大學和擺攤的話，只是對我說：我能當上大學生，比他們那輩人已經強多了，好好念，將來會有出息。

　　盡管那時我對成年人的世界懂得還不多，但我已經可以隱約感覺到：大伯對自己的社會身份其實充滿了不甘。盡管他的收入還算不錯，但在他(以及我的其他長輩)看來，做小買賣終究是一件不太入流的事。在我的成長環境中，讀書上進、進入體制才是人們眼中的一等出路，就算自己單干，也得有個正經注冊的公司，才能讓人稱一聲“老板”，倒騰小商品這樣的生意，很難讓人高看幾眼。

　　然而，命運很有意思，我不僅在讀書這件事上天賦有限，而且竟然真的在畢業之后，跑到互聯網上“擺起了攤”，成了一名小小的網店老板。不過，和當年不同的是，今天的我已經不再懵懂，也一點都不覺得“擺攤”是什么丟人的事，事實上，正是我在大學度過的日子、學到的東西，讓我成了一個有能力養活自己的網店老板，同時板正了我的觀念。

　　在大學里，我念的專業名曰“電子商務”。報考的時候，我滿心以為學了這個，將來就能進到阿里、京東之類的企業工作。然而現實很快給了我迎頭一擊——第一節專業課，老師就告訴我們：那些大企業的工作是給985、211的學生準備的，至于我們，最好還是放下幻想、做好準備，用自己的雙手給自己“挖”出一條生路。

　　可貴的是，學校并沒有因為我們這些“苗子”天資有限，就對我們“放任自流”，而是扎扎實實地教會了我們不少到社會上求生的技巧。之前，我和一名在211大學念書的表兄交流時，曾經以為大學生活就是上課、刷學分、考資格、混社團，而從沒想到過：原來在我的學校，課程的主要內容，就是為我們將來走出校門打基礎的創業實踐。

　　從大二開始，學院便要求我們每個人都要有自己的網店。盡管絕大多數同學的網店一開始根本賺不到錢，甚至沒幾個客人，但老師們一直在以認真的態度對待我們的“事業”。這時我才意識到——原來我上的這個“電子商務”專業是這個意思。

　　相比于傳統意義上的大學生活，我所在的專業更像是一個四年期的“創業培訓營”，但我不僅沒有覺得受騙，反而覺得很有收獲。事實上，我剛剛考上二本那段時間，不止一次聽到有人說：很多二本院校根本就是在騙錢，表面上為社會培養了不少大學生，但社會根本用不到這些“多余”的人才。那段時間里，我經常為自己的未來感到害怕和迷茫。然而，我的大學用實際行動證明：二本大學培養出來的學生，也可以有獨一無二的用處。

　　其實，不論是我們這些學生還是講臺上的老師，都很清楚一件事——我們這個學校的文憑拿出去，并沒有多少含金量。但是，正視這個事實之后，我們并沒有自我放棄，而是通過培養實實在在的謀生能力，代替形式上的“大學教育”。記得大三有一門專業課，名叫“電商實務”，一學期只有四堂老師在臺上講授知識點的正課，其他課時里同學們都在打理自己的網店。但是，老師并不是對我們“放羊”，而是會隨時與我們聯系，與我們討論開店過程中的困境，給我們排憂解難，而那門課最終的成績也是以網店的經營成果排名計分。如今回想起來，盡管那時我們開的店大多只是小打小鬧，但很多和我一樣在畢業之后走上電商之路的同學，都是在那時積攢起了最早的開店經驗與人脈資源。

　　如今，再見到大伯，我會坦然地和他交流最近的市場行情和做買賣的經驗。或許我們都不是很會讀書，但我們有自己的事業與方向，沒什么好覺得丟臉。作為二本生，我在學校學到了能夠養活自己的知識，做到了“學以致用”，從這個角度上看，我有充足的理由感謝自己的大學生活。

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　　別人選擇北上廣 我更想要小城的“節能”人生

　　伊善進

　　進行大學選擇時，我好像就大概確定了自己的人生方向。我的老家在山東，由于是獨生子，父母不希望我離家遠行，甚至一度想讓我選擇位于本市的山東理工大學。可是年輕的我總還是想走出去多看看，一番拉鋸之后，我選擇了省內的另一所二本大學——曲阜師范杏壇學院(現齊魯理工學院)。

　　外出讀書，總是有一種冒險的愉悅與未知的樂趣。可是四年以后，我卻發現這更多是個認識自我的過程：想象中的自由并沒有那么誘人，人生地不熟所帶來的孤獨感反倒油然而生；在外面待久了，我性格中喜歡平穩生活、戀家的部分也逐漸彰顯出來。于是大學期間，我并沒有像身邊許多二本同學一樣努力考研，爭取進一步用知識改變命運，也沒有立志到大城市打拼一下，以獲得更好的教育資源和生活水平。一番在外試探后，我決定畢業后回家，在當地融媒體中心從事新媒體編輯工作。

　　大城市雖然有著不少難以比擬的優勢，可是對我而言，小城生活則是個更具性價比的選擇。比如，大城市人才濟濟，不少工作崗位甚至在招聘時只接收985、211畢業生，對于只有二本學歷的我來說，這一殘酷的現實讓我不得不思考：大城市雖然看起來機會不少，但其中又有多少真正適合自己的機會呢？相反，在我生活的小城，許多單位并不會提出如此讓人望而卻步的入職門檻，一般要求本科畢業即可。

　　最近熱播的《三十而已》中，主人公王漫妮曾一度放棄在上海打拼，回到家鄉小城做文職工作。最后，她發現自己還是受不了那種“一眼望到頭”的生活。其實這未嘗不是一種誤讀，真正開始工作之后，我并不認為自己就踏上了一成不變、毫無生機的人生道路。由于大學專業與工作崗位并非完全對口，所以我反而特別享受這份工作帶來的挑戰、新鮮感和樂趣。第一次在報紙上發稿、第一次看到自己的照片登上攝影版、第一次航拍、第一次上鏡……看著自己作品的點擊量穩步上漲，慢慢學習攝影、視頻剪輯、后期制作等技術，我的工作成就感也得到了極大的滿足。所以盡管這份工作并不是傳統的朝九晚五，有時甚至要加班到凌晨兩點，我還是覺得它不是在固化、而是在不斷提升自己的能力。

　　有時候，我也會想：如果當初考研到更好的學校，去北京、上海等城市工作，今天的自己會是什么樣子？雖然生活沒有“假如”，但想了解其間苦甜也并不困難，只要打開一些高中同學的朋友圈，“云體驗”一番即可。我發現，在他們玫瑰色濾鏡下的生活，有時并非那么愜意。比如一天晚上，北京下了一場暴雨，而我那位在互聯網公司加班到晚上十點的朋友，打車排隊一直等到半夜十二點。當另一位朋友吐槽她每個月的房租要4000多元時，我也在驚愕之余感嘆自己跟父母一起居住的便利：不僅沒有高昂的生活成本，每次加班回家時還有熱騰騰的飯菜等著自己。除了日常的催婚有些難熬，其他方面都讓我比較滿意。

　　所以對我來說，二本學歷雖然是自己前往大城市打拼的客觀限制，但是細細想來，或許大城市也不適合自己。高強度、快節奏的工作方式并不會讓我產生熱情，反而會讓我覺得有些壓抑。與大城市復雜的人際關系相比，小城的熟人觀念和人情味也給我帶來了不少安全感：閑暇時間，與幾個發小相約，找家新開的店吃飯聊天，一起毫無芥蒂地吐槽領導，聊聊工作，看場電影，都能讓我體會到最簡單的快樂與幸福。

　　基于學歷基礎，每個人的人生選擇當然會有不同的維度。我欣賞并贊嘆那些在二本畢業后繼續深造、去往大城市打拼的同學，但也不后悔自己的人生選擇。每個人都有權在可選范圍內決定最適合自己的道路，用我最喜歡的動漫里的話來說就是：他們選擇玫瑰色的人生，而我則更想要“節能”一點的生活。

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　　成熟意味著接受平庸依然懷抱期待

　　莊四福

　　處于30-40歲之間的一代，早就告別了青春期和校園，但依然是社會認知里的“年輕人”，有人為自己的代際定位感到尷尬，有人自嘲是“社畜”。

　　他們在職場尋求上升空間，在家哺育稚子、贍養老人，是城市早晚高峰車流里挪動的小點、是摩天大樓里的小螺絲釘。

　　我也就是這批“準中年人”的一員，仿佛是波浪之間的泡沫，一個平平無奇的普通人。

　　從小學開始，我都是屬于“中游蕩蕩勝若天堂”，小康之家也未曾給我太多的拼搏努力的壓力。學生時代的我就是一個閑白兒，也不能說不努力，也不能說很努力。好在運氣不太差，我中考發揮還行，進入了本地的一所重點高中。我的高中同學都是各個學校上來的尖子生，于是高中三年愈發沒有自信，做了三年“差不多”小姐，在人生的第一個沖刺關口——高考，我掉了鏈子。其實，這種吊兒郎當的結局可以預見：年級倒數第10名，以2分之差無緣二本投檔線。于是，我就安心二線城市家鄉的一所口碑較好的三本院校就讀了。

　　畢業之前，我的父母還是本著“學識寶貴，書要多讀”的心態，提供了兩個選擇：給我買輛車參加工作，或是去國外念個研究生。大學期間，我探訪過考取985、211高校的同學，蹭了幾節妙趣橫生的專業課，深覺在一所好大學，課程和師資的平均水準絕對優于我的母校。出于“同輩壓力”，在求職的門檻上，我感到深深的自卑，有一種迫切想要再加把油的感覺。于是，我選擇了后者，用一年半時間獲得了基礎版“海歸鍍金套餐”。

　　畢業回國之后，我進入家鄉一家本地企業工作。在周圍人眼里，這是一個四平八穩的人生——回到家鄉留在父母身邊，有一個高中同學發展成的男朋友。

　　30歲的我，已經跟這個男朋友結了婚，還沒有小孩，托爸媽的福，有房無貸，養了一只傻里傻氣的貓，每年會計劃幾次長途短途的旅行。對于目前的生活，自己也沒有理由不滿意。看到這里，你一定會覺得這種四平八穩是理所應當的。

　　但是，在我25-30歲的這段時間，和許多剛工作五六年的年輕人一樣，有自以為老天降臨運氣的時刻，也有當時覺得很難跨越的“危機”。

　　我本科、研究生學的專業跟工作完全不對口，然而，自己并不覺得5年半的時間白費了，大學生活是一生中唯一“獨處”的寶貴經歷。工作以后，我遇到了很負責、耐心的前輩，也遇到精致利己的同事，雖然半路出家，也漸漸地能夠獨當一面。跟男朋友也并不是一帆風順，經歷了分分合合，現在反倒不吵架也不冷戰了，不再嘗試去改變對方。我覺得，幸福就是有多大的胃口就吃多少飯。

　　在小城生活，繁華是有限的，收入是有限的，可能性也是有限的。我的精神內核可能從頭到尾都沒有變化，依舊是“中游蕩蕩勝若天堂”。對于大城市并不向往，對于成大事和賺大錢也沒有渴望，只想過好自己的小日子，賺得少就省著花。在我看來，成熟的過程就是給人生做減法，化繁為簡，沒那么容易受到消費主義的迷惑，也沒有那么買販賣焦慮的賬了。

　　除去雞零狗碎的現實外，培養一點愛好是種很好的“逃生通道”。愛好仿佛是精神出口，如果這個精神出口能讓自己有一些額外提升，那是再好不過了。對我而言，這個出口就是多去看看這世界，在地球的另一個角落，人們過著怎樣跟我們相似或迥異的生活，去探訪奇奇怪怪的自然景觀以及人文風俗，也可能是路上一段神奇卻美妙的際遇，去感受世界紛繁，自身渺小。

　　現在的我深信幾個道理：這個世界沒有捷徑可以走，得到和失去都是等價交換，起起落落是人生常態。理解這幾點之后，我就能夠保持比較淡定和坦然的人生態度了。拖延癥雖然依舊有，但是慢慢自愈了；不懼怕疼痛，逐漸變得勇敢，會去正面迎接擊打生活的直線球了；更加外向和包容，能夠和更多不同類型的人交流了，也嘗試并喜歡上了很多奇奇怪怪的食物。

　　一個人成熟的標志到底是什么呢？

　　我認為是能夠接受自己平庸的事實，并且仍舊對生活抱有期待，認清生活的平淡本質，并且接受平淡的幸福。

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　　兩次考研后 我從二本生成為名校碩士

　　李少波

　　“山東學霸多”的“偏見”似乎已經成為全國人民的共識，但這背后卻是山東教育資源競爭激烈的殘酷現實。作為十年前參加高考的山東人，我對高考的經歷仍然記憶猶新。高考的確是決定人生走向的一個重要轉折點，能為接下來的很長一段路程奠定基礎，卻并非人生的全部。高考過后，依然會有其他重新選擇、再次開始的機會，比如考研，這對我來說，就是改變命運的關鍵點。

　　在十年前那場考試中，我未能考出理想成績，并因此與夢想大學失之交臂。第一志愿東北大學未錄取，我被調劑到山東泰安一所很普通的院校。我想去復讀，但最終聽從家人建議，還是向現實“妥協”了。一來，是因為家人格外反對我復讀，二來，因我努力說服自己，在四年之后的考研中再爭取一次機會。

　　彼時心高氣傲的我，進入大學后，不得不面對心理落差，有大半年時間都在努力調整適應。后來我慢慢明白，學校水平只是大學生活的一個層面，而這四年豐富精彩與否，取決于自己如何看待現實。與其埋怨學校不夠好，不妨先反思一下自己是否已經做到最好？是否利用有限資源，為自己追尋最大的價值？

　　我很慶幸，當時我沒有在懊惱和不甘中迷失，而是找到堅持和努力的方向，也漸漸發現本科學校具有的獨特魅力。我認真學好專業課程，將之視為大學生活一大主線，也把它當作考研方向。我有意識地全面發展興趣，發揮在文字方面的特長，拓展生活維度，增添其他可能。這些在我以后的生活中也頗有益處。我還結交了一些良師益友，他們在我從稚氣未脫走向成熟的過程中，給予我諸多幫助和啟迪。

　　尤其是大學中養成的讀書習慣，一直延續到現在，閱讀與思考已經融入了我的血液與靈魂。我廣泛涉獵各個領域的書籍，建立知識體系和思維框架，學會批判性思考與理性分析。對我們這些山東的普通高校的學生來說，考研并不是大學后期幾個月的努力過程，整個大學階段的學習與努力都在逐步靠近這個夢想。

　　或因太過重視和緊張，我第一次考研成績并不理想，數學尤其差，直接導致我與夢寐以求的北大失之交臂。夢想經過四年洗禮，并未變得更清晰，反而再次蒙上一層薄霧。四年前的不甘再次涌上心頭，無處排解。我放棄在老家當公務員的機會，決定再考一次。不同的是，媽媽這次堅定地站出來支持我，替我頂住家里的壓力。我知道，這是我唯一的機會。

　　我與媽媽達成共識，不再報考北大，因為她覺得風險過高，我有可能再次無學可上；我心里也有些犯怯，畢竟第一次考研數學成績如此之差。于是，我決定跨考人民大學的英語翻譯研究生，這比考北大的風險小很多。想到自己英語成績一直很好，本科階段還輔修了英語第二學位，我心里也有了更多底氣。

　　第二次備考，我全力以赴，把除了吃飯、睡覺、上廁所之外的時間全都用來學習。終于，我以筆試第一的成績進入復試，并順利被人大錄取。我抓住重新選擇的機會，給了自己和家人一個交代。

　　相比普通高校，身在人大，我擁有了更多學習和發展上的資源和優勢。而且，北京豐富的文化環境與實踐資源，也幫助我打開了人生的新世界。在人大，優質教學資源和扎實的學術氛圍滿足了我對知識的渴求，塑造我對待學術和學習的態度。選修感興趣的課程，聽名師、名人講座，讓我迅速開闊眼界和見識。我也結識很多優秀的同學、校友和其他領域的朋友，見賢思齊，取長補短。

　　早在讀研期間，我就獲得了一些難得的實習機會，這是我在本科相對閉塞的環境里，根本無法獲得乃至想象的機會。我有幸去商務部、外交部等部委實習，近距離感受在部委工作的節奏。此外，畢業季時校招的機會更多，進入名企的幾率更大。這一方面取決于個人能力，也不可否認學校的平臺優勢。畢業后，我如愿進入了心儀的工作單位，在一定程度上也改變了命運，讓我的人生之路更加開闊。

　　人生只有一次，在關鍵時刻的選擇會影響人的一生，而考研帶給我的正是一次重新選擇的機會。尤其是這個努力的過程，幫我從自我懷疑的陰霾中走出來，重新找回面對生活時的自信。在今天，如果有普通高校的孩子問我，到底要不要考研，我依然會毫不猶豫地告訴他：雖然考取名校的難度較大，但只要精準定位，合理選擇，努力拼搏，一定可以實現命運的“逆轉”。

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　　4年努力 沒能拉近我與985大學的距離

　　力行

　　今年5月，我面臨一個抉擇：究竟是留在家鄉，接受一份承諾能轉正的工作；還是前往北京或廣州繼續求職，在更大的不確定性中冒險。

　　4年前報志愿篩選學校時，記得父親當時說：“錢的問題不用擔心，就看你覺得哪個學校值得去。”

　　在父親看來，如果學校層次差別不大，那還不如去經濟發達地區，說不定有更多機會。我們想到了一塊，生長在小城市的我，從未放下去外面闖蕩的愿望。在有限的選擇中，我去了長三角一座省會城市的二本院校。

　　入學后，我知道二本學校學生在就業時將面臨諸多挑戰。不同于很多人考研提升學歷的計劃，我堅定了畢業就工作的信念。所學專業是自己喜歡的，方向也明確，只要盡己所能努力學，總能克服文憑劣勢，找到滿意工作。畢竟，本行業很看重實踐能力。

　　就這樣，大學4年的絕大部分時間，我用來干三件事：本校上課，去同城985高校蹭課、聽講座，還有假期實習。

　　我的學校和那所大學相距近40公里，通勤要近兩個小時，經常上午上完本校的課，午飯還來不及吃，就匆忙趕去那邊上下午的課。4年下來，我蹭完了近10門課，還有各種講座、比賽和活動。

　　體驗了兩所實力懸殊的學校，更能意識到自己學校的不足。至今。我還記得每次蹭課的內心期待，以至于那邊有同學說，“我覺得你比我們本校學生還認真”。

　　2019年，常蹭課的學院邀請一位業界前輩講座，經他口得知，他曾就職的單位員工多來自人大、中傳、復旦等幾所學校，實習也多是曾實習過的學長學姐推薦。

　　后來，我還知道很多名校會和用人單位簽協議，推薦一定數量學生實習。

　　即便如此，我還是海投簡歷，誠懇地寫求職信，先后爭取到廣州、北京的實習機會。實習時，我發現絕大部分實習生來自名牌大學，但不是每個人能力都很強。放眼望去，像我這樣來自二本學校的人還是寥寥無幾。

　　這是二本學生的真實處境，這還只是實習層面。回頭看，實習終究讓我得到歷練，也使我找工作時足夠有底氣。我有時想，倘若這樣的實習經歷在二本學生中占少數，又如何提升自我，應對競爭呢？

　　經歷秋招和春招雙重“毒打”后，直到現在仍不時叩問內心：究竟是過去4年努力不夠，還是學歷關隘難以逾越？

　　翻了郵箱，從去年下半年秋招到今年6月定下工作，其間我共發出30封求職郵件給各類專業對口用人單位，回應的不到5家。算上招聘網站投遞的簡歷，總共投的近50封，而真正給我筆試或面試機會的不到10家。

　　理想和現實短兵相接，便是無盡的搖擺漂移。隨著一封封簡歷石沉大海，加之疫情暴發，預料到嚴峻的就業形勢，我開始投遞此前尚未考慮的地方機構，其中包括如今就職的單位。

　　其間有件事令人印象深刻。去年秋天我參加某知名專業對口用人單位校招，我還在那里實習過。原以為實習經歷，起碼能讓我順利通過初篩進一面，沒想到連初篩都沒過。

　　今年年初，它公布初篩名單后，我和好友聊天意外得知，他過了初篩。當時我內心略微震驚又些許不解。這個朋友挺“佛”——對本行業談不上喜愛，更沒多少實習經歷，也沒明確職業發展目標。在我看來，他的過往經歷包括能力并不足以支撐他通過初篩，能解釋通的，或許是他就讀于某211院校。

　　更震驚的是，直到7月這家用人單位公布錄取結果，我才打聽到它收了3萬多份簡歷，最終也就招100人左右。面對如此多的簡歷，HR真的無法去看每個人的具體內容，只能用“篩學校”這樣“簡單粗暴”的方式。我這樣的二本學生，即使實習經歷豐富，也難逃被刷的命運。

　　回到我在本文開頭面臨的抉擇。

　　如果接受家鄉這份工作，即意味我在嚴峻就業形勢中，成功上岸。但也意味我將遠離曾經的理想。倘若去北京或廣州，即意味我要和其他人競爭上崗，有可能在簡歷戰中繼續敗下陣來，還錯過招聘期，除了時間成本，還有經濟開銷。最終我選擇穩妥，留在家鄉。

　　或許這并非我的本意初心，但今年情形特殊，這可能是來自二本的我所能做的最佳選擇。正如已工作的朋友所說的：“你要考慮你的文憑沒任何優勢，你耗不起。”

　　既來之，則安之。這幾個月我一直都這樣勉勵自己。在我心中，始終沒忘畢業時一位老師的鼓勵：無論在哪里，都努力做到最好。

　　來源：中國青年報