“玩商”這個詞也不算很時髦了，現(xiàn)在已經(jīng)被專家們正式定名為“LQ”。越來越多的大人都知道了玩對孩子各方面的成長的重要性。智商方面，會玩的孩子有創(chuàng)造力、思維開闊、思想活躍;情商方面，會玩的孩子性格熱情大方、富有魅力和情趣、善于交際;心理方面，會玩的孩子開心常在、滿足感強、善于自娛自樂、享受生活……

1、不斷創(chuàng)造玩的環(huán)境

平常日子里，沒有上班，有時間每天帶著孩子四處走，每天都設(shè)定一個路線，如市場——公園——超市，一圈兜下來，有時在路邊歇歇腳，讓孩子在旁邊自由玩玩，在市場，孩子能四處看、聽，到公園就玩孩子那些設(shè)施，到超市就這里坐坐，那里摸摸，一路下來，孩子一刻都不消停，每個物件都能引起他的玩性。第二天，就換一個路線，如換一個超市或者公園，以保證孩子能在新鮮的環(huán)境里不膩味。

遇上周末或者假期，不管多么累，那時總是一家人買上車票，坐火車、坐船在周圍游玩，無論遠近，無論簡繁，都要找上一個地方帶孩子去，每次盡量確定一個主題，給孩子不同的經(jīng)歷和閱歷。除了這種自然的外在環(huán)境，盡力帶孩子去串門，或者邀請朋友跟他們孩子來家里玩，創(chuàng)造一個人為的社交環(huán)境，讓孩子學(xué)會與人相處、感受交朋友的快樂、經(jīng)歷小朋友間的摩擦碰撞，小朋友之間互相學(xué)習模仿，也讓孩子受益良多。

環(huán)境變化多，孩子因此能擺脫狹小的家庭空間，懂得外面世界的多樣性，促發(fā)他喜歡外間世界，至少不會老在家沉迷于電視電腦什么的。兒子現(xiàn)在就是個外出動物，他不迷戀電視、適應(yīng)陌生環(huán)境很快，樂于跟人交往，是不是多少得益于這種風雨無阻的“外出”習慣?