新華社吉隆坡/廈門5月31日電 心相近｜為海外學子打開“中國之窗”——訪中國大學首個海外分校
新華社記者毛鵬飛 韓梁 付敏
碧空悠悠，湖水如鏡。西洋風格搭配閩南傳統(tǒng)燕尾脊屋頂?shù)慕ㄖ溆谑[翠之中，陳嘉庚雕塑在晨光中投下長長的影子，學生們邁著輕快的步伐趕往教室。廈門大學馬來西亞分校（簡稱“廈大馬校”）的清晨充滿生機。
這是5月26日在馬來西亞雪蘭莪州拍攝的廈門大學馬來西亞分校校名石碑。新華社發(fā)（李瀟然攝）
2013年10月4日，習近平主席訪問馬來西亞期間，見證了廈大馬校共建協(xié)議簽署。如今，這所高等學府成為中馬高等教育合作的旗艦項目，被譽為鑲嵌在“一帶一路”上的明珠。
理想的賡續(xù)
從吉隆坡機場搭乘快軌列車駛出不久，一片錯落有致、紅頂白墻的建筑群映入眼簾。今年4月，廈大馬校迎來約500名來自世界各地的春季入學新生。自2015年開始招生以來，已有來自40多個國家和地區(qū)逾1.2萬名學生在這里求學，開啟夢想旅程。
“在這里讀完大學后，我還想申請去中國繼續(xù)深造。”在大一新生蔡詠霓的規(guī)劃中，“中國”是關鍵詞。這個熱愛中華文化的馬來西亞女生有一個夢想——運營一個中國旅游主題的新媒體賬號，讓更多人了解中國。
蔡詠霓目前就讀廣告專業(yè)，不僅要學習影視制作、視覺設計、數(shù)據(jù)分析，還會涉獵心理學、傳播學。在豐富緊湊的課程中，她感到自己每天都在向夢想靠近。
“十年樹木，百年樹人。”這是夢想的啟程，更是理想的賡續(xù)。像蔡詠霓一樣，很多馬來西亞人都知道陳嘉庚先生創(chuàng)辦廈門大學的故事。
這張資料照片顯示的是馬來西亞雪蘭莪州的廈門大學馬來西亞分校教學樓全貌（無人機拍攝）。新華社發(fā)（廈門大學馬來西亞分校供圖）
1921年，愛國華僑領袖陳嘉庚先生抱著“教育為立國之本，興學乃國民天職”的信念和“辦世界之大學，為吾國放一異彩”的理想，在閩南家鄉(xiāng)創(chuàng)辦廈大。習近平主席曾長期在福建工作，對陳嘉庚先生為祖國特別是為家鄉(xiāng)福建作出的貢獻有切身感受，稱贊陳嘉庚先生“關心祖國建設、傾心教育事業(yè)的誠心，永遠值得學習”。
中國同馬來西亞是隔海相望的友好鄰邦，兩國友誼源遠流長。馬來西亞有數(shù)百萬華僑華人，其中不少來自中國福建。而廈大馬校正是中國大學首次在海外辦學的創(chuàng)新嘗試，也是對陳嘉庚傾心教育、造福鄉(xiāng)梓的歷史回饋。
在廈門大學2021年慶祝建校百年之際，陳嘉庚的長孫陳立人對廈大馬校給予很高評價，并送上殷殷寄語——“期望能讓嘉庚精神和它的愛國底色不斷延續(xù)，在世界傳播得更遠更廣”。
成才的沃土
馬來西亞通訊部副部長張念群曾任教育部副部長，是廈大馬校迅速發(fā)展的見證者。她告訴新華社記者，廈大馬校為馬來西亞帶來中國優(yōu)質(zhì)高等教育資源，如今深受馬來西亞社會各界認可。“現(xiàn)在申請這所學校的人越來越多，熱度越來越高了。”張念群說。
這是5月26日在馬來西亞雪蘭莪州拍攝的廈門大學馬來西亞分校教學樓。新華社發(fā)（李瀟然攝）
如今，廈大馬校設有10個學院，開辦23個本科專業(yè)、11個碩士專業(yè)、6個博士專業(yè)、3個預科專業(yè)，涵蓋文理工醫(yī)商等多個學科門類。臨床醫(yī)學、神經(jīng)系統(tǒng)與行為科學、工程學、社會科學總論4個學科進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫（ESI）全球前1%。據(jù)ESI最新統(tǒng)計，廈大馬校師生發(fā)表論文的篇均引用率位居馬來西亞高校第一。學校的前沿學科，如東南亞研究、海洋科學、工科、商科，深受東南亞學子歡迎。
廈門大學海外辦學辦執(zhí)行主任余宏波說，廈大馬校逐步走出一條具有中國特色的海外辦學新路，在人才培養(yǎng)、學科建設、科研創(chuàng)新、文化交流、國際合作等領域取得長足進步。
廈大馬校以馬來西亞為基點，立足東盟，輻射“一帶一路”共建國家和地區(qū)。一批批優(yōu)秀學子在多元文化交融的校園里成長成才，朝氣蓬勃地走出校門、走向世界。廈大馬校校長王瑞芳說，學校迄今已培養(yǎng)了五屆共4849名畢業(yè)生，很多專業(yè)素質(zhì)過硬、熟悉國際環(huán)境、通曉國際規(guī)則的青年人才進入共建“一帶一路”重要行業(yè)領域就業(yè)。
在金融學專業(yè)2022屆校友莎米哈·薩霍芭·賽亞姆看來，在廈大馬校的求學經(jīng)歷改變了她的人生。“那是我一生中最美好的時光。”她說。
莎米哈來自孟加拉國首都達卡，在廈大馬校就讀期間經(jīng)學校推薦，進入中廣核旗下的埃德拉公司吉隆坡總部實習。畢業(yè)后，她入職埃德拉孟加拉國公司，成為公司財務部第一位孟加拉國本土員工。
近年來，廈大馬校設立了網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術等新專業(yè)，為學生提供更多面向未來的選擇。目前，校方正在規(guī)劃建設高等研究院，在數(shù)字信息、清潔能源、高端制造等領域進一步推動中國和東盟國家間的創(chuàng)新合作。
對話的橋梁
在廈大馬校，來自不同國家的學生互學互鑒、相知相融，在多元文化氛圍中締結友誼、攜手進步。與此同時，從主辦漢語辯論賽，到舉辦中國民族音樂會和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示，廈大馬校也成為中華文化海外傳播的重要平臺，為中國同馬來西亞、東南亞國家搭建起人文交流的橋梁。
“我們希望培養(yǎng)更多跨文化交流人才，學生將來能為中馬、中國同東盟的合作，乃至‘一帶一路’共建國家的交流發(fā)揮積極作用。”王瑞芳說，不同國家的學生經(jīng)過多年共同學習和生活，彼此了解，深入交流，可能形成終生友誼，“這是更深層次的民心相通”。
來自哈薩克斯坦的別克托娃·阿米娜就讀于國際商務專業(yè)。她告訴記者，在廈大馬校不僅能學到經(jīng)濟學、市場營銷等專業(yè)知識，還能接觸到馬來西亞、中國以及世界不同地區(qū)的多元文化。畢業(yè)后，她希望回到哈薩克斯坦，從事對外合作交流的工作。
馬來西亞青年陳家俊從廈大馬校畢業(yè)，目前在北京大學攻讀碩士，專業(yè)正是“中國學”。在廈大馬校的學習經(jīng)歷，讓他對中國、尤其是中國同周邊國家的關系產(chǎn)生濃厚的學術興趣。他希望更深入地了解馬中之間的歷史、文化和經(jīng)濟聯(lián)系，以自己所學促進雙方交流合作，“我想成為連接中國和東南亞的橋梁”。